今日，吉林省新聞辦公室舉行貫徹落實吉林省委十二屆五次全會精神系列主題新聞發(fā)布會。吉林省教育廳副廳長劉學(xué)軍就如何分類推進高校改革，推動高校服務(wù)吉林全面振興等問題答記者問。

劉學(xué)軍表示，學(xué)科專業(yè)是人才培養(yǎng)和承載知識創(chuàng)新的重要載體，是高等教育體系的核心支柱。吉林是高等教育大省，對接吉林產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求，高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置必須與形成高水平人才自主培養(yǎng)體系、走好創(chuàng)新型人才自主培養(yǎng)之路相適應(yīng)，統(tǒng)籌推進教育科技人才產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展，加快推動科教人文優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。

劉學(xué)軍介紹，按照省委十二屆五次全會部署，吉林省教育廳將深入推進高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化，重點建設(shè)一批一流學(xué)科、優(yōu)勢特色學(xué)科及新興交叉學(xué)科，新設(shè)一批吉林省急需、緊缺學(xué)科專業(yè)，撤銷一批不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的學(xué)科專業(yè)。主要有3個方面：

一是優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)布局。面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，科學(xué)布局，統(tǒng)籌推進。建強數(shù)理化生等基礎(chǔ)理科學(xué)科專業(yè)，適度擴大緊缺學(xué)科專業(yè)布局。協(xié)調(diào)推進哲學(xué)、歷史學(xué)等文科學(xué)科專業(yè)建設(shè)并發(fā)揮輻射帶動作用。建設(shè)10個左右基礎(chǔ)學(xué)科研究中心，組建10個左右基礎(chǔ)學(xué)科校際聯(lián)合體，建好50個左右基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地。打破學(xué)科壁壘，以人工智能、大數(shù)據(jù)、量子信息、儲能技術(shù)、碳纖維、氫能等為重點，布局培育一批新興學(xué)科、交叉學(xué)科。

二是加強高校學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。加強現(xiàn)有一流學(xué)科建設(shè)，打造中國特色世界影響標(biāo)桿學(xué)科。重點培育一批基礎(chǔ)較好的學(xué)科沖擊一流學(xué)科。啟動新一輪“雙特色”建設(shè)，建設(shè)一批服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的特色學(xué)科專業(yè)集群。深化新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，力爭在教育教學(xué)組織模式、培養(yǎng)機制、內(nèi)容方法、理論實踐等方面取得突破。圍繞吉林重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強示范性特色學(xué)院建設(shè)。

三是完善高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整機制。堅持高校自主調(diào)、政策引導(dǎo)調(diào)、市場供需調(diào)相結(jié)合，健全學(xué)科專業(yè)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)人才需求聯(lián)動機制，對人才需求趨少的行業(yè)產(chǎn)業(yè)進行學(xué)科專業(yè)設(shè)置預(yù)警。完善學(xué)科專業(yè)退出機制，對不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展、偏離辦學(xué)方向、辦學(xué)水平低、脫離社會需求的學(xué)科專業(yè)點予以退出?？刂粕鐣枨蟛蛔?、就業(yè)去向落實率低的學(xué)科專業(yè)招生規(guī)模。